Irma Iglesias Zuazola, presidenta de FIADOW y Loreto Márquez, la presidenta de Down Chile
La asociación muestra los resultados de sus trabajos desarrollados en el programa Eramus + para fomentar la vida independiente de este colectivo en el medio rural
La Asociación Down Huesca desarrollará este viernes en el Albergue – Escuela de Vida Independiente La Sabina de Fonz una jornada de reflexión y debate sobre la situación actual y proyectos de innovación en la educación de personas adultas con discapacidades intelectuales en la que participarán responsables de la Federación Iberoamericana de Asociación de Down (FIADOWM) y de Down España, así como profesores y alumnos universitarios de Magisterio de los Campus de Huesca y Zaragoza, docentes de centros de educación de adultos, personas con síndrome de Down o con otras discapacidades intelectuales, directivos , profesionales y familiares de asociaciones
Hasta Fonz se desplazará la presidenta de FIADOWN, Irma Iglesias Zuazola, la presidenta de Down Chile, Loreto Marquez, que se encuentran esta semana en Huesca para conocer la actividad de la asociación altoaragonesa y los proyectos de inclusión y acceso al mercado laboral en los que se lleva trabajado desde hace años. Asimismo también estará presente el gerente de Down España, Agustín Matia,
Esta jornada de trabajo se plantea como una oportunidad de análisis e indagación sobre las acciones formativas en contextos inclusivos de enseñanza y aprendizaje que permiten a las personas adultas con síndrome de Down y otras discapacidades intelectuales la posibilidad de adquirir, actualizar, o ampliar sus competencias para su desarrollo personal, social y profesional.
La jornada se propone como una propuesta de reflexión desde las prácticas innovadoras y desde las aportaciones de la investigación. Pero, sobre todo, quiere ser un lugar de encuentro de todos los agentes implicados en la educación adultos de las personas con síndrome de Down o con otras discapacidades intelectuales. Con ellos se establecerá un debate sobre diferentes ámbitos relacionados con la educación de personas adultas: la educación de personas adultas dentro de los proyectos de vida independiente (donde se incluye, además, el empleo, la vivienda y la participación social); escenarios inclusivos en la educación de adultos; innovación e investigación en educación de adultos; la voz de las personas, las familias y las organizaciones.
La finalidad del encuentro es innovar e indagar prácticas y estrategias nuevas para responder a las necesidades de las personas con síndrome de Down o con otra discapacidad intelectual en la etapa adulta, grupo con el que se pretende incrementar sus oportunidades formativas y plantear estrategias que vayan en beneficio de su inclusión social.
Referente en la educación inclusiva
La Asociación Down Huesca es una referencia nacional en el campo de la utilización de metodologías aplicadas en la educación de las personas adultas con discapacidad intelectual, una tarea emprendida desde hace décadas por el psicólogo y pedagogo Elias Vived.
Un ejemplo de ello es que durante el pasado año se llevó a cabo, en la Asociación Down Huesca y en otras organizaciones colaboradoras de diferentes territorios de España, Italia y Francia, el proyecto ERASMUS + Educación permanente de las personas con síndrome de Down o con otras discapacidades intelectuales: innovación e inclusión en el medio rural.
Por otro lado, desde 2015, en colaboración con DOWN ESPAÑA y con otras entidades de la red Down, se viene desarrollando un proyecto de educación de personas adultas denominado Campus Oportunidades para la Inclusión, que en Huesca se lleva a cabo en la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación.
Estaba previsto, dentro del proyecto ERASMUS +, la organización de un seminario como evento multiplicador del mismo, que expusiera y analizara los procesos llevados a cabo y los resultados obtenidos.; pero las circunstancias de la pandemia no lo permitieron.
Participantes
Horario y organización de las comunicaciones
10 – 10,10- Presentación: Máximo López (Vicepresidente de Down Huesca) y Elías Vived, coordinadores de la Jornada
10,10 – 11– Escenarios inclusivos en la educación de adultos
- Universidad – Proyecto Campus Oportunidades para la Inclusión. Jorge Arbués, coordinador del Área Educativa de la Asociación Down Huesca y profesor de la Universidad de Zaragoza
- Centro de Educación de Personas Adultas: Experiencia enAlcañiz. Pilar Viñuales, profesora del Centro de Educación de Adultos de Alcañiz
- Centro de Educación de Personas Adultas / Biblioteca pública / medios de comunicación: Experiencia en Binéfar (Proyecto Protagonistas, participación social y sensibilización). Máximo López, Vicepresidente de la Asociación Down Huesca
- Experiencias en Chile: Independientes, pero no solos. Loreto Márquez (Down Chile)
11 – 11,40 – Innovación e investigación en educación de adultos
- Participación de estudiantes universitarios en propuestas pedagógicas con adultos: experiencias en el Master de estudios avanzados del lenguaje y patologías. Ester Ayllón, profesora de la Universidad de Zaragoza
- El aprendizaje servicio como estrategia docente y de innovación: experiencias en la didáctica de la expresión plástica. Alfonso Revilla, profesor de la Universidad de Zaragoza
- El club de lectura + inclusiva: innovación con personas adultas con discapacidad intelectual. Cecilia Latorre, profesora de la Universidad de Zaragoza
- Apoyo mediacional en contextos comunicativos. Alba Pemán y Joel Antequera, estudiantes del Master de estudios avanzados del lenguaje y patologías
11,40 – 12 – Café
12- 13 – La voz de las personas adultas, de las familias y de las organizaciones
- Valoración de las experiencias en educación de adultos. DanielMur, joven de la Asociación Down Huesca
- Desafíos y esperanzas en la etapa adulta: visión de las madres y los padres. Mari Luz Escartín, madre de un joven con síndrome de Down
- Papel de las asociaciones en la educación de personas adultas. Experiencia en Huesca.Elías Vived, voluntario de la Asociación Down Huesca
- Papel de las asociaciones en la educación de personas adultas. Experiencia en Alcañiz. Asociación Las Cañas (Alcañiz)
- La educación de personas adultas en Chile: nuevos cesantes ilustrados. Irma Iglesias, Presidenta de Down Chile y Presidenta deFIADOWN Asociación Iberoamericana de Entidades de Síndrome de Down
- Alianzas y redes de cooperación en la búsqueda de oportunidades y apoyos en la educación de personas adultas con síndrome de Down. Agustín Matia, Gerente de Down España
13 – 13,40 h.- La educación de adultos en los proyectos de vida independiente
- Empleo – Empleo con apoyo: retos y desafíos (Proyecto de I+D+i). Eva Lira, profesora de la Universidad de Zaragoza
- Vivienda – Experiencias en los pisos con apoyo. Cristina Pérez, responsable del Servicio de Apoyo a la Vivienda Independiente de la Asociación Down Huesca
- Participación social – Proyecto hablamos de nosotros: qué aportamos las personas con síndrome de Down. Jorge Arbués, coordinador del Área Educativa de la Asociación Down Huesca y profesor de la Universidad de Zaragoza
- Formación permanente – El aprendizaje a lo largo de la vida: marcos normativos y psicopedagógicos. Jesús Falceto, responsable del Servicio de Apoyo y Orientación a las Familias de la Asociación Down Huesca
13,40-14 – Comentarios y debate sobre algunos temas planteados
14 – 14,10 – Algunas conclusiones de la jornada sobre innovación, investigación e inclusión en la educación de personas adultas. Máximo López y Elías Vived (coordinadores de la Jornada) /José Teodoro Ferrer (Alcalde de Fonz)
14,20-16 – Comida
16,30 – Visita a la localidad de Fonz, quesería Valdecinca y Bodega Sers de Cofita
